Урок 2: Знаки
аллитерации, длительность звуков.Урок 2: Знаки
аллитерации, длительность звуков.
Рассмотрите знаки аллитерации и прочитайте пояснения:
# - диез. Означает повышение звука на пол-тона. Например, вместо того, чтобы играть 1 струну на 1 ладу, надо звук повысить на пол-тона, т.е. сыграть ее на втором ладу.
b - бемоль. Означает понижение звука на по-тона. Эта операция - обратная операции #.
- бекар. Означает отмену
бемоля или диеза, который стоит на
всю строку. Если бемоль стоит
вначале нотной строки, то все ноты
данной строчки должны ему
подчиняться. Для того, чтобы снять
это подчинение, используется бекар.
% (с закрашенными кружочками) - реприза. Говорит о повторении предыдущего такта, т.е. говорит о том, что следующий такт надо играть также, как и только что сыгранный.
- револьта. Означает
повторение четырех тактов. Ее
значение соответствует трем
репризам.
- фонарь. Отмена револьты.
Если перед нотной строчкой стоит
револьта, то ноты и аккорды
повторяются до фонаря, или конца
песни.
Звуки в музыке различаются по длительности:
- целая нота. Эта нота
имеет счет раз и, два и, три и, четыре
и.
- половинная нота,
имеет счет раз и, два и. Палочка
называется шпилем.
- четвертная нота,
имеет счет раз и.
- восьмая нота, имеет
счет раз. Палочка, присоединенная к
шпилю называется флагом.
- шестнадцатая нота. В 2
раза меньше восьмой ноты.
Две стощие рядом шестнадцатых ноты можно заменить одной восьмой, две восьмых - четвертной, две четвертных - половинной, а две половинных - целой, т.е.:
Две записанные рядом четвертные ноты равны двум, соединенным одним штрихом, который называется ребром.
Точно также соединяются и шестнадцатые ноты, только они соединяются двумя ребрами.
Таким штрихом может соединяться и не одна нота.
В такте между
нотами могут стоять паузы.
Например, если в такте надо играть 4
ноты а не 3, то между двумя какими-то
нотами будет стоять пауза.
Как и ноты, паузы различают по
длительности. Они имеют такой же
счет, как и ноты:
- целая пауза
- половинная пауза
- четвертная пауза
- восьмая пауза
- шестнадцатая пауза
Пока для вас требуется запомнить лишь обозначение пауз и нот.
Урок 1 . . . . . . . . . . . Урок 3
